CEN/ISSS WS-LT arrangerte 27. april et seminar i samarbeid med ICOPER om kompetanseområdet - hvilke behov er det for standardiseringstiltak. Seminaret samlet et trettitalls deltakere fra hele Europa.

Et resultat av seminaret er at vil bli etablert en Special Interest Group (SIG), som vil starte sitt arbeid ved å bruke den norske wiki.teria.no

International Journal of IT Standards and Standardization Research (JITSR) inviterer til å skrive artikler om standarder for læringsteknologi. Spesialnummeret vil bli redigert av Tore Hoel, Høgskolen i Oslo, Jan M. Pawlowski, Universitetet i Jyväskylä og Paul A. Hollings, Universitetet i Bolton. Publisering vil skje i midten av 2010.

Hvordan få skyflet innhold inn i repositoriene? Dette har vært et problem, siden det er ganske tidkrevende og kjedelig å laste opp læringsressurser til elektroniske samlinger. De som har brukt løsningen som ligger i bunnen av DigLib har kjent til en løsning som går under navnet SWORD. Nå har Sarah Currier skrevet en oversiktsartikkel som forklarer SWORD i detalj: SWORD: Cutting Through the Red Tape to Populate Learning Materials Repositories

Uninett ABC har vært pådriver for å få utviklet en ny standard om personrelatert informasjonsflyt i utdanning (PIFU). Nå er NS 4170 publisert av Standard Norge, og en milepæl passert i norsk standardisering av læringsteknologi.

Uninett ABC har omtale av begivenheten. Det samme har digi.no, som tar i og hevder at "Ny standard gir billigre skole-IT".

IMS har lagt ut første versjon av Common Cartridge til offentlig høring. CC er verdt å se nærmere på. Den har en modell for innholdsautorisering som forlag og andre innholdsprodusenter har etterlyst lenge. Videre har den støtte for flere måter å pakke dataene på, f.eks. via URL-referanse til innhold som ligger lagret ulike steder på nettet. IMS markedsfører CC som et alternativ til SCORM - og lover en enkel måte å migrere fra det "militære grep" om læringsinnhold:

NSSL inviterer til åpent møte 3. juni om Common Cartridge, en spesifikasjon for å lette utveksling av digitale læringsressurser fra IMS.

På ISO/IEC JTC1 SC36 WG4-møtet i Jeju Island 19. mars ble Tore Hoel oppnevnt som medredaktør av den nye ISO-standarden Metadata for Learning Resources, del 5 som skal omhandle elementer som beskriver de pedagogiske aspekter ved læringsressurser. De andre medredaktørene er Yong-Sang Cho fra Sør-Korea og Pierre-Julien Guay fra Kanada.

Den norske og svenske delegasjonen til ISO/IEC JTC1 SC36 har presentert et prinsippdokument som kan gi arbeidet med en ny ISO metadatastandard en retning som mer tar hensyn til semantiske teknologier og webarkitektur. Mottakelsen av synspunktene og forslagene om å endre retningen for MRL (Metadata for Læringsressurser) ble godt mottatt, noe som viser at det gir stort utbytte om norske og svenske fageksperter samarbeider som det er gjort i dette tilfellet. Presentasjon og "position paper" mulig å laste ned som vedlegg til denne bloggposten.

Nasjonalt sekretariat for standardisering av læringsteknologi (NSSL) har levert sin årsmelding (som en del av årsmeldingen fra ITU). De kan melde om 6 seminarer og workshops (flere i samarbeid med HiO/eStandard og K186-komiteen i Standard Norge), tre presentasjoner og en publikasjon i tillegg til sitt nettsted.

Før hvert møte i ISO/IEC JTC1 SC36 er det gjerne et åpent forum som gir vertslandet anledning til å plassere seg på globusen når det gjelder e-læring. 14. mars var det Koreas tur med Korea Open Forum. Programmet var dominert av SCORM, som tilsynelatende dominerer e-læringsdiskursen i Korea. (Koreansk e-læring ser ut til å være svært innholdsdrevet, og da passer det godt med SCORM-baserte løsninger.