Recent posts

TypePostAuthorRepliesLast updated
StoryNSSL presenterer IMS Common Cartridge 3. juni Tore Hoel1114 hours 31 min ago
StoryPersonvern og læringsteknologi Erlend Øverby1834 hours 33 min ago
StoryWeb 2.0 vil påvirke høgre utdanning Tore Hoel1678 hours 39 min ago
StoryFrist for ny CEN/ISSS WS-LT prosjekt 15 mai Tore Hoel33612 hours 24 min ago
StoryNasjonal digital læringsarena Tore Hoel4213 hours 38 min ago
StoryLær av SURF i Nederland Tore Hoel15713 hours 41 min ago
StoryHvordan får oversikt over kompetansefeltet? Tore Hoel33913 hours 45 min ago
StoryBruk av Web 2.0 i UH-sektoren Tore Hoel37713 hours 45 min ago
StoryCall for papers - spesialnummer av JITSR Tore Hoel23513 hours 53 min ago
StoryMangel på lagringsplass i tidsmaskinens tidsalder Tore Hoel14614 hours 6 min ago
StoryNasjonalt senter for IKT i utdanningen Tore Hoel32514 hours 7 min ago
StoryIMS Common Cartridge vs. ADL SCORM Tore Hoel8014 hours 38 min ago
StorySemantic Interoperability Models - en god oversikt Tore Hoel9314 hours 38 min ago
StoryStandardenes plass i krigen om markedet for digitale læremidler Tore Hoel28714 hours 38 min ago
StoryNDLA: Striden står om rettigheter og modulisering Tore Hoel12314 hours 39 min ago
StoryGREP ut i verden Tore Hoel9514 hours 39 min ago
StoryUtdanningsportaler til besvær Tore Hoel9214 hours 39 min ago
StoryEksemplarisk bak.-side fra kuling.net Tore Hoel8114 hours 39 min ago
StorySCORM i norsk sammenheng - nødvendig å avklare nedslagsfelt Tore Hoel7614 hours 39 min ago
StoryGREP - myndigheter og industri må bestemme seg for deltakelse i europeisk standardisering Tore Hoel9714 hours 40 min ago
StoryFørste skritt mot en europeisk standard for kursbeskrivelser Tore Hoel12314 hours 40 min ago
StoryNSSL har kanadisk søsterorganisasjon Tore Hoel7914 hours 48 min ago
StoryEn laptop per barn - ideen materialiserer seg Tore Hoel10414 hours 48 min ago
StoryNorsk standard om personinformasjon til høring Tore Hoel13114 hours 49 min ago
Story25. september: Møte om Dublin Core og emnekart Tore Hoel9314 hours 49 min ago