Arbeidsseminar Tilgjengelig-prosjektet 2. og 3. juni 2005

Forslag til dagsorden for de to dagene (med noen ønsker om resultat)

Ressurser

• Rapport som drøfter forholdet mellom biblioteksområdet og utdanningsområdet:

  McLean, N & Lynch,C : Interoperability between Library Information Services and Learning Environments – Bridging the Gaps - A Joint White Paper on behalf of the IMS Global Learning Consortium and the Coalition for Networked Information, May 2004

• På CETIS sin metadata-SIG-liste har det foregått en ivrig diskusjon i to diskusjonstråder "Do they mean metadata?!" og "What do we mean by metadata?" og . Disse diskusjonene kan brukes som bakteppe for å undersøke om det er forskjeller på metadataforståelse i de to CoP, utdanningssektoren og bibliotekssektoren. Diskusjonstrådene finnes på nettet på følgende adresse www.jiscmail.ac.uk/cgi-bin/webadmin?A1=ind0505&L=cetis-metadata - (den første tråden starter 5. mai med innlegg fra Lorna Campbell og ender 12. mai med innlegg fra Steve Richardson; den siste tråden starter 24. mai med innlegg fra Simon Grant og er ennå ikke avsluttet"). De to diskusjonene finnes lastet ned som PDF-filer pr. 30. mai
  • Do they mean metadata?!
  • What do we mean by metadata?

• Læringsressurs - produksjonssyklus.

  Paper av Frans van Assche, European Schoolnet, utkast presentert i LIFE-prosjektet: Stakeholder interoperability requirements in the area of Learning Object Repositories

• Ibsenrelatert materiale fra Nasjonalbiblioteket for Tilgjengelig-prosjektet,

Notat av 24. mai 2005 ved Espen S. Ore


• Aalberg & Hegna (2000): Arkitektur for digitalt bibliotek (2000)

• Prosjektsider for Tilgjengelig-prosjektet med referater

1. juni 2005